內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍走出了“大學(xué)講師”
本報(bào)訊（通訊員 鄭玉梅）自今年7月21日天泰建工與日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式簽訂校企合作協(xié)議以來(lái)，校企雙方本著互利共贏的原則，開(kāi)展了一系列人才培養(yǎng)項(xiàng)目合作，天泰建工總工辦副主任李鵬程為學(xué)生們講授的《建筑節(jié)能技術(shù)》就是其中的一項(xiàng)�！澳軌�?yàn)槿章毜膶W(xué)生們授課，我深感責(zé)任重大！”李鵬程說(shuō)。
因?yàn)槠饺绽锕ぷ骱芊泵�，李鵬程都是利用晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行備課。一周要講10個(gè)課時(shí)的課程，每周二、四、六都要講課。既要不耽誤工作又要保證授課質(zhì)量，這對(duì)李鵬程來(lái)說(shuō)，不是件容易的事情。但她一直表示，苦點(diǎn)累點(diǎn)都沒(méi)事，只要能把企業(yè)施工中的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)換成知識(shí)點(diǎn)教授給學(xué)生，讓學(xué)生理解、掌握，一切都是值得的。
天泰建工自2013年開(kāi)展培訓(xùn)工作以來(lái)，通過(guò)老帶新、師帶徒的方式，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師，李鵬程就是其中之一。李鵬程2012年入職天泰實(shí)習(xí)，畢業(yè)后留在天泰任職。那時(shí)的她是“徒弟”，通過(guò)公司“老帶新、師帶徒”，她很快成長(zhǎng)為青年骨干，晉升主管，成為如今的“師傅”。
目前，李鵬程在天泰學(xué)院年平均授課20小時(shí)，自與日職開(kāi)啟校企合作后，她從內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍走出來(lái)，成為“大學(xué)講師”，她活潑熱情的授課形式，也深受大學(xué)生們喜歡。
天泰建工也邀請(qǐng)日職的專(zhuān)業(yè)老師給職工授課，從《內(nèi)訓(xùn)師-“做中學(xué)”和“學(xué)中做”的教學(xué)設(shè)計(jì)》到《經(jīng)緯儀的操作規(guī)范、101鋼筋圖集》，老師們精心準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課程，為企業(yè)員工毫無(wú)保留的講解，職工們課后紛紛表示受益匪淺。
據(jù)了解，天泰建工和日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步拓展合作領(lǐng)域，圍繞搭建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、務(wù)實(shí)高效的校企合作平臺(tái)進(jìn)行深度交流，共建產(chǎn)教融合型實(shí)訓(xùn)基地、智慧建造產(chǎn)教融合平臺(tái)及員工、教師成長(zhǎng)平臺(tái)，共同打造學(xué)院和企業(yè)的“命運(yùn)共同體”。
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天泰建工自2013年開(kāi)展培訓(xùn)工作以來(lái)，通過(guò)老帶新、師帶徒的方式，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師，李鵬程就是其中之一。李鵬程2012年入職天泰實(shí)習(xí)，畢業(yè)后留在天泰任職。那時(shí)的她是“徒弟”，通過(guò)公司“老帶新、師帶徒”，她很快成長(zhǎng)為青年骨干，晉升主管，成為如今的“師傅”。
目前，李鵬程在天泰學(xué)院年平均授課20小時(shí)，自與日職開(kāi)啟校企合作后，她從內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍走出來(lái)，成為“大學(xué)講師”，她活潑熱情的授課形式，也深受大學(xué)生們喜歡。
天泰建工也邀請(qǐng)日職的專(zhuān)業(yè)老師給職工授課，從《內(nèi)訓(xùn)師-“做中學(xué)”和“學(xué)中做”的教學(xué)設(shè)計(jì)》到《經(jīng)緯儀的操作規(guī)范、101鋼筋圖集》，老師們精心準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課程，為企業(yè)員工毫無(wú)保留的講解，職工們課后紛紛表示受益匪淺。
據(jù)了解，天泰建工和日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步拓展合作領(lǐng)域，圍繞搭建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、務(wù)實(shí)高效的校企合作平臺(tái)進(jìn)行深度交流，共建產(chǎn)教融合型實(shí)訓(xùn)基地、智慧建造產(chǎn)教融合平臺(tái)及員工、教師成長(zhǎng)平臺(tái)，共同打造學(xué)院和企業(yè)的“命運(yùn)共同體”。